Se créer par les arts plastiques :
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En tant que plasticienne, j’ai pu éprouver la puissance du processus créatif et j’ai pu le transformer en un outil.
J’anime des ateliers depuis 10 ans. L’ingénierie des projets se construit en fonction du public cible et des objectifs qui peuvent être pédagogiques, sociaux, ou thérapeutiques.
Avec pour tous la même finalité, développer la créativité de chacun.
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La médiation utilisée est le « Bricol’art » en référence à Claude Lévi-Srauss pour qui la pratique d’expression artistique est un socle fondamental humain, un support de cohésion culturelle et de liens sociaux. C’est aussi le support du développement intellectuel et cognitif pour Piaget (1936).
Basé sur la récupération et le « Recycle’art », il y a dans ce dispositif tout autant une éthique écologique qu’une démarche symbolique. En effet les matériaux rebuts deviennent nobles par la transformation en objets d’art.
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